Гении и аутсайдеры

Почему одним все, а другим ничего?
Объём
270
Отзывы
Цитаты
Место в рейтинге
Возрастное ограничение
12+
Дата написания
2008
Похожих книг
8,3 607 K

Описание книги

Жизнь несправедлива. Деньги, власть, слава и успех распределяются среди людей крайне неравномерно. Но почему одним все, а другим ничего? Правильно ли сводить причины успеха только к личным качествам, дарованным природой? Малкольм Гладуэлл первый, кто обнаружил скрытые законы за тем, что всегда казалось исключительно волей случая. Эти законы объясняют, почему выдающиеся хоккеисты рождаются, как правило, в январе и практически никогда – в октябре, почему азиатским школьникам математика дается легче, чем другим, почему, чтобы стать престижным нью-йоркским адвокатом, нужно быть евреем. Книга показывает, что есть общего у Билла Гейтса, «Битлз» и Моцарта и почему им удалось переплюнуть сверстников. «Гении и аутсайдеры» – не пособие «как стать успешным». Это увлекательное путешествие в мир законов жизни, из которого вы можете извлечь пользу.

Рейтинг книги

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8,3 606 502
Рейтинг Литрес
4.5
1 K
Рейтинг Литрес
4.44
2 K
Рейтинг Литрес
4.17
604 K

Гении и аутсайдеры читать онлайн

Цитаты

Успех складывается из настойчивости, упорства и готовности на протяжении 22 минут разбираться с задачей, которую большинство людей бросили бы после 30 секунд.
Невропатолог Даниель Левитин пишет: "Из многочисленных исследований вырисовывается следующая картина: о какой бы области ни шла речь, для достижения уровня мастерства, соразмерного со статусом эксперта мирового класса, требуется 10 000 часов практики. <...> Десять тысяч часов эквивалентны примерно трём часам практики в день, или двадцати часам в неделю на протяжении десяти лет. Это, разумеется, не объясняет, почему одним людям занятия идут на пользу больше, чем другим. Но пока ещё никому не встретился случай, когда бы высочайший уровень мастерства достигался за меньшее время. Создаётся впечатление, что именно столько времени требуется мозгу, чтобы усвоить всю необходимую информацию."
(...) ключевым фактором талантливости является способность работать часами — до того момента, когда уже трудно разобрать, где заканчиваются природные способности и начинается готовность вкалывать. (...) наше ложное понимание природы успеха во многом объясняется тем чрезмерным значением, которое мы придаем врожденным способностям.
Описывая этот феномен, Мертон использует термин «эффект Матфея», названный так по святому благовествованию от Матфея из Нового Завета: «Ибо кто имеет, тому дано будет и приумножится, а кто не имеет, у того отнимется и то, что имеет». Именно перед успешными людьми зачастую открываются особые возможности, ведущие к еще большему успеху. Именно богатые люди пользуются максимальными налоговыми льготами. Именно лучшим студентам преподаватели уделяют больше всего внимания.
Без регулярной шлифовки сам по себе талант ничего не значит.
Самый высокий дуб в лесу вырос таким высоким не потому, что рос из самого живучего желудя. Все дело в том, что другие деревья не заслоняли от него солнце, желудь попал в плодородную почву, пока деревце было молодым, зайцы не грызли его кору, дровосек не срубил его до того, как оно превратилось в могучего исполина.
Нельзя ограничиваться изучением одного человека. Необходимо понять, к какой культуре он принадлежит, кто его друзья и родственники, из каких мест он родом. Необходимо принять идею о том, что ценности того мира, в котором мы живем, и люди, которые нас окружают, оказывают глубочайшее влияние на нашу личность.Тесно связывая успех и личностные качества, мы напрасно растрачиваем человеческий потенциал. Мы упускаем возможность поднять других на высшие ступеньки успеха. Мы придумываем правила, препятствующие достижениям. Мы раньше срока скидываем со счетов людей, которых считаем бесперспективными. Мы слишком преклоняемся перед теми, кто добился успеха, и слишком легко отвергаем тех, кто потерпел неудачу. Если бы мы представляли, как глубоко коренятся причины успеха, и как сильно выдающиеся люди зависят от обстоятельств, насколько лучше и справедливее был бы наш мир?10000 часов - это очень-очень много. Молодые люди не в состоянии в одиночку наработать такое количество часов. Нужны поддержка и помощь родителей. И ты не можешь быть бедным, ведь если тебе придется подрабатывать, чтобы свести концы с концами, у тебя не останется времени на интенсивные занятия. Большинство людей нарабатывают такое огромное количество часов только благодаря участию в специальных программах или же благодаря каким-то особым возможностям, позволяющим им полностью отдаваться обучению.
Именно эти три элемента – независимость, сложность и взаимосвязь усилий и награды – отличают работу, которая приносит удовлетворение. Ведь по большому счету удовольствие нам доставляет не размер заработной платы, а ощущение реализованности.

Отзывы читателей

Татьяна Ещенко
2 февраля 2019

Книга подтолкнет к неожиданному открытию

Самым впечатляющим для меня фрагментом книги стал раздел о проблемах аварийности южнокорейской гражданской авиации, и неожиданно обнаруженной причине. Как оказалось, все дело не в техническом обслуживании самолетов (с ним все ок), а… с ментальной привычкой «замирать в глубоком пардоне» перед начальством и как результат – неспособностью пилотов открыто ставить под сомнение решения капитана корабля, совершающего явную ошибку.

Еще зацепило открытие причин «математической гениальности» азиатов – все дело, господа, в использовании иероглифов и названиях символов, и как результат – в скорости обработки информации. Это все к тому, что нужно искать, думать, анализировать, и ни в коем случае не списывать текущее положение дел на «происки высших сил». Книга мотивирует думать!

Екатерина Сахарова
23 апреля 2019

Потрясающая книга, открывающая истории знаменитых людей добившихся успеха с новой стороны. Очень хорошо раскрыта тема, называющаяся в педагогике детерминизмом, проведено интересное исследование жизней людей, имеющих равные врожденные способности, но разные внешние обстоятельства. Книга будет интересна всем без исключения, кому-то с точки зрения карьерного роста, кому-то личностного. Читается очень легко, написана простым и понятным языком

Евгений Шутилин
5 июня 2019

Одна из тех редких книг, прочитав которую вы уже никогда не будете смотреть на мир прежними глазами.

Интересно, захватывающе, познавательно как для любителей бизнес-чтива (меня), так и для неискушенных в этом жанре (моя супруга).

Да, автор рассказывает о некоторых на первый взгляд очевидных причинно-следственных связях, но «очевидность» подкрепляет фактами. В каждом приведенном кейсе используется научный педантичный подход при анализе фактов и сделанных выводах. При этом отсутствуют термины и непонятные слова.

Павел Мартынов
27 сентября 2020

Успех это не случайность...

Одна из лучших мною прочитанных книг о развитии и успехе за всю жизнь! Рекомендую к обязательному прочтению. Книга раскрывает завесу гениальности и успеха, которые скрыты от нашего взгляда. А ведь мы только видим результат, успех Бил Гейтса удивителен, но иногда нужно просто оказаться в нужном месте в нужное время с нужными людьми, навыками и т.д., книга дает понять, что для успеха нужны особенные условия и нам под силу создавать их. Только вдумайтесь потратив 10 000 часов в какой-либо области, вы поневоле станете мастером, а ведь это действительно так, не теряйте часов и начитайте прямо сейчас!

suhochevsd
16 сентября 2020

Плюсы: идея про то, что для профессионализма нужно 10000 часов и ни один гений не добился высот только за счет только врожденных способностей. Всегда имело место еще и трудолюбие.

Минусы: Идеи о том, что гениям просто повезло. Эта вредная мысль, которая приводит к рассуждениям вроде : «у меня нет богатых родителей, значит это причина всех моих бед, ну ладно».

Мысли о том, что образование- залог богатства и успеха не подтверждается в условиях России.

Всего
5
Положительных
5 100%
Отрицательные
0%
Нейтральные
0%

Содержание книги

Малкольм Гладуэлл. Гении и аутсайдеры: Почему одним все, а другим ничего?
Эту книгу хорошо дополняют:
Введение. Загадка Розето. «Местные жители умирали от старости. Вот так вот»
Часть I. Возможность
Глава 1. Эффект Матфея. «Тут даже не нужен статистический анализ! Все видно и так»
Глава 2. Правило 10 000 часов. «В Гамбурге нам приходилось играть по восемь часов кряду»
Глава 3. С гениями не все так просто. «От знания IQ одного мальчика вам будет мало проку, если вы имеете дело с целой группой умных мальчиков»
Глава 4. С гениями не все так просто. Часть вторая. «После долгих дебатов решено было дать Роберту испытательный срок»
Глава 5. Три урока Джо Флома. «Мэри получала двадцать пять центов»
Часть II. Наследие
Глава 6. Харлан, Кентукки. «Умри как мужчина, как умер твой брат»
Глава 7. Аварийная ситуация в небе. «Капитан, метеорадиолокатор нам очень помог»
Глава 8. Рисовые поля и тесты по математике. «Семья человека, который круглый год встает до зари, бедствовать не будет»
Глава 9. Сделка Мариты. «Теперь я дружу только с ребятами из KIPP»
Заключение. Ямайская история. «Если в смешанном союзе рождались дети, они становились свободными»
Благодарности